近日，市委教育工委發(fā)布關(guān)于2024年度北京市職業(yè)教育黨建研究課題立項結(jié)果的通知，我校共有9項課題獲得立項，其中重大課題1項，重點課題2項，一般課題6項，具體名單如下：
2024年度北京市職業(yè)教育黨建研究課題立項名單 |
|||||
序 |
課題編號 |
課題名稱 |
負責人姓名 |
部門 |
課題類別 |
1 |
ZYJYDJ2024002 |
北京高職院校基層黨建品牌體系的構(gòu)建與研究 |
魏曉東 |
重大課題 |
|
2 |
ZYJYDJ2024010 |
現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革背景下黨建引領(lǐng)產(chǎn)教融合理論實踐研究 |
王佼 |
教務(wù)處 |
重點課題 |
3 |
ZYJYDJ2024014 |
高職院校構(gòu)建黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展長效機制的探索與實踐 |
蘭健 |
黨委組織部 |
重點課題 |
4 |
ZYJYDJ2024051 |
“黨建+專業(yè)”模式引領(lǐng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)實踐研究 |
邱亞輝 |
教務(wù)處 |
一般課題 |
5 |
ZYJYDJ2024052 |
黨建引領(lǐng)職業(yè)院校社會實踐育人新路徑研究 |
史偉 |
基礎(chǔ)教育學院 |
一般課題 |
6 |
ZYJYDJ2024053 |
高職院校教師黨支部落實立德樹人根本任務(wù)的實踐路徑研究 |
宋玉娥 |
信息工程學院 |
一般課題 |
7 |
ZYJYDJ2024056 |
職業(yè)院校課程思政與思政課程“融匯貫通”協(xié)同育人模式研究 |
李楊 |
馬克思主義學院 |
一般課題 |
8 |
ZYJYDJ2024057 |
新時代加強高職院校學生黨支部建設(shè)措施研究 |
倪意之 |
文法與管理學院 |
一般課題 |
9 |
ZYJYDJ2024087 |
黨建引領(lǐng)學校語言文化建設(shè)與融合育人機制研究 |
葛東雷 |
基礎(chǔ)教育學院 |
一般課題 |
加強黨建理論研究是學校黨建工作的重要組成部分，學校一直以來高度重視黨的建設(shè)和黨建研究工作。本次獲批的黨建課題能夠進一步推動各級黨組織總結(jié)黨建工作經(jīng)驗、凝練特色，為學校更好地開展黨建工作提供理論支撐。
