10月18日，《北京日報》刊登文章《北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院用好“三全四融入”切實上好黨史學習教育“必修課”》，詳細介紹我校黨史學習教育開展情況，深入報道校黨委在黨史學習教育中不斷提高教育效果的重要經(jīng)驗。
文章指出，我堅持黨史學習教育“全過程”領(lǐng)導、“全員”參與、“全方位”推進；推進黨史學校教育融入立德樹人根本任務(wù)、融入促進學校高質(zhì)量發(fā)展、融入提升學校治理能力和治理水平、融入提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神；深學篤行“七一”重要講話精神，更加有力推動解決師生身邊各類“急難愁盼”問題，推動“我為群眾辦實事”實踐活動取得新進展新成效。
現(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下：
北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院用好“三全四融入”
切實上好黨史學習教育“必修課”
從走進中國共產(chǎn)黨歷史展覽館到參觀學習“光輝偉業(yè)，紅色序章——北大紅樓與中國共產(chǎn)黨早期北京革命活動主題展”，在這個暑期，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院組織開展了主題為“深學百年黨史，實悟紅色精神”的大學生暑期社會實踐活動。中國共產(chǎn)黨非凡的革命歷程是最生動的教科書，一段段歷史像一幅幅畫面歷歷在目，讓參觀師生受到了極大地鼓舞的同時，更加堅定信念、砥礪品格。
組織師生走進紅色教育基地，參觀學習紅色主題教育展只是北京工業(yè)職業(yè)學院開展黨史學習教育的一個側(cè)面。自黨史學習教育開展以來，學校貫徹落實黨中央和北京市的部署要求，堅持黨史學習教育“全過程”領(lǐng)導、“全員”參與、“全方位”推進，推進黨史學校教育融入立德樹人根本任務(wù)、融入促進學校高質(zhì)量發(fā)展、融入提升學校治理能力和治理水平、融入提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，以黨史之光照亮學校奮進之路。
以“三全”為抓手 促進黨史學習教育入腦入心
堅持“全過程”領(lǐng)導，學習教育有力度。建立“學校黨委領(lǐng)導統(tǒng)籌、責任部門協(xié)調(diào)配合、黨團組織扎實落實”的黨史學習教育工作機制，層層壓緊壓實責任。組建3個黨史學習教育校內(nèi)指導組，對12個黨總支和2個直屬黨支部開展指導工作。
堅持“全員”參與，學習教育有廣度。以上率下，“學”起來。黨委理論學習中心組率先垂范，發(fā)揮引領(lǐng)作用，處級領(lǐng)導干部、黨員師生，青年學生群體分層分類推進，全覆蓋加強學習。突出重點，“講”起來。黨委領(lǐng)導班子成員帶頭深入基層講專題黨課，黨組織書記和部門正職講專題黨課總計63場次，專題黨課和黨史宣講有機結(jié)合。攜手其他駐區(qū)高校共同成立石景山區(qū)“00后”紅色故事宣講團，充分發(fā)揮“00后”獨有之朝氣，用其“青言青語”將無數(shù)革命烈士的英雄事跡講入人心、繪入血脈。觸及心靈，“動”起來。通過談感受、說體會，以潛移默化的方式觸動每個黨員干部、師生員工的心靈，用黨史浸潤心靈，引導其深入思考、深刻感悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好。
堅持“全方位”推進，黨史學習有深度。將黨史學習教育課堂搬進歷史地標，組織黨員師生前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館、長辛店二七紀念館等革命舊址參觀學習，現(xiàn)場體悟革命傳統(tǒng)和革命精神。“誦讀紅色經(jīng)典致敬百年偉業(yè)——紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年紅色經(jīng)典師生誦讀”、“永遠跟黨走”黨史知識競賽、“唱支山歌給黨聽”快閃活動、“穿越時空——寫給革命先烈的一封信”等沉浸式實踐，將紅色基因深入骨髓、浸入靈魂。開展“兩優(yōu)一先”評選，選樹黨員先鋒榜樣，官網(wǎng)、官微和公眾號聯(lián)合推出黨史學習專題欄目，強化立體化宣傳，推動黨史學習教育入腦入心。
以“四融入”開新局 推進黨史學習教育走深走實
黨史學習教育融入立德樹人根本任務(wù)。深化學校思政工作改革創(chuàng)新，以“三全育人”為導向，培育建設(shè)思政工作精品項目，建立具有學校特色的“工匠精神”培育體系，打造高水平思政課教師隊伍，縱深推進“三進”工作。校領(lǐng)導帶頭走進課堂給學生講形勢與政策課，在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《思想道德與法治》課程中開設(shè)“黨史小論壇”激活紅色課堂，上好黨史學習教育“大思政課”。創(chuàng)新課程思政，打造“十門品牌課程”，強化黨史學習教育與專業(yè)特色相結(jié)合，推進黨史學習教育進課堂進頭腦。組織青年學生共抗新冠肺炎疫情，開展“使命在肩、奮斗有我”主題教育，參加冬奧會服務(wù)保障、鄉(xiāng)村振興社會實踐、“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”科技競賽等實踐平臺，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。一年來，學校黨建和思想政治教育成效顯著。1名教師榮獲2021年第六屆北京市人民教師獎提名獎，1名教師榮獲“北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，三門課程入選首批全國課程思政示范項目，《工匠精神引領(lǐng)高職院校“三全育人”新路徑》榮獲北京高校“三全育人”優(yōu)秀成果獎工作案例類二等獎。
黨史學習融入促進學校高質(zhì)量發(fā)展。黨史學習教育與統(tǒng)籌推進學校“十四五”發(fā)展規(guī)劃制定結(jié)合起來，謀劃學校未來高質(zhì)量發(fā)展。黨史學習教育與統(tǒng)籌推進學校“雙高”、“特高”建設(shè)結(jié)合起來，學校制定出臺《“中國特色高水平高職學校和專業(yè)”建設(shè)任務(wù)實施與管理辦法（試行）》。按照突出一條主線(專業(yè)轉(zhuǎn)型數(shù)字化改造)、構(gòu)建兩個體系(智能貫通的結(jié)構(gòu)化課程體系和軟硬高的實踐能力訓練體系)、呈現(xiàn)三個結(jié)構(gòu)圖（專業(yè)與產(chǎn)業(yè)映射圖，課程地圖和能力進階圖）、踐行四個經(jīng)歷（跨專業(yè)選修經(jīng)歷、企業(yè)實踐鍛煉經(jīng)歷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及國際化學習經(jīng)歷）、強化五育并舉（全程融入課程思政和職業(yè)基本素養(yǎng)）開展專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。黨史學校教育與統(tǒng)籌推進服務(wù)國家戰(zhàn)略結(jié)合起來，把黨史學習教育中汲取的智慧和力量，轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的工作動力，使學校發(fā)展與時代同頻共振。
黨史學習教育融入提升學校治理能力和治理水平。堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制，推行民主科學管理，完善了校院兩級管理、機關(guān)部處考核、教代會、學代會等制度，修訂“三定方案”，按照協(xié)調(diào)高效原則，優(yōu)化機構(gòu)設(shè)置和職能配置。問需師生，扎實推進“我為群眾辦實事”，梳理優(yōu)化辦事環(huán)節(jié)，搭建網(wǎng)上辦事流程，為師生提供21項一網(wǎng)通辦服務(wù)，升級改造校園基礎(chǔ)設(shè)施，為全校師生打造更實用、更舒心、更安全的校園服務(wù)環(huán)境。
黨史學習教育融入提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。今年是建黨百年，學校也迎來建校65周年，校黨委確定了要借力黨史學習教育的有利契機，傳承和弘揚學校精神，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。學校把黨史學習教育與學校事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)籌、與深化師德師風建設(shè)相統(tǒng)籌、與“十四五”規(guī)劃相統(tǒng)籌，注重推進學校高質(zhì)量發(fā)展，讓師生切實感受到黨史學習教育帶來的學校變化，堅定2022年和2035年兩步走建設(shè)目標的信心。激勵師生在各自平凡崗位上不忘初心、牢記使命，以更加強烈的使命擔當、更加飽滿的精神狀態(tài)，履職盡責、擔當作為，積極投身于學校事業(yè)發(fā)展中。
深學篤行“七一”重要講話精神 推進黨史學習教育取得新成效
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發(fā)表重要講話。學校第一時間召開黨委理論學習中心組（擴大）會議，專題學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，并對深入學習貫徹“七一”重要講話精神進行專題部署。暑假期間學校組織領(lǐng)導班子成員和全體中層干部赴浙江開展“培育紅船精神，深耕黨史教育”主題學習培訓，走進嘉興南湖紅色教育基地讓大家近距離感悟作為共產(chǎn)黨人的“母親船”的紅船精神，重溫建黨歷史。
為繼承發(fā)揚偉大建黨精神，更加有力推動解決師生身邊各類“急難愁盼”問題，推動“我為群眾辦實事”實踐活動取得新進展新成效。學校進一步修改完善“我為群眾辦實事”項目清單，制定出臺《深化校內(nèi)“接訴即辦”工作實施方案》，以“接訴即辦、未訴先辦”工作為抓手，深化落實“放管服”，將“接訴即辦”與主動治理、源頭治理相結(jié)合，改進工作作風，切實為師生群眾辦實事、解難題，持續(xù)健全學校管理服務(wù)機制、制度和程序，加快推進學校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。
學校構(gòu)建起校內(nèi)“接訴即辦”師生服務(wù)平臺。對校園維修、保衛(wèi)、醫(yī)療、信訪等業(yè)務(wù)領(lǐng)域師生訴求響應辦理體系的進一步升級，通過整合資源，實現(xiàn)“統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一標準”，進一步提升問題的受理、響應、辦理、回復效率。校內(nèi)“接訴即辦”將企業(yè)微信端“7×24小時”為師生提供受理訴求、辦理查詢、反饋評價等服務(wù)。充分利用接訴即辦大數(shù)據(jù)和訴求集中的高頻事項、領(lǐng)域，抓住學校基層治理的短板、弱項，通過未訴先辦、主動治理，增強各項工作的靶向性，形成長效機制，推動“我為群眾辦實事”出成果見實效。
學校黨委書記高喜軍表示，學校將把學習“七一”重要講話精神作為重要政治任務(wù)，在鞏固已有學習成果的基礎(chǔ)上，跟進學習貫徹習近平總書記重要講話精神，做到學習更深入、研討不斷線；保持濃郁的黨史學習教育氛圍，融入職教特色，持續(xù)開展“學、講、唱、拍、演、做”等各類黨史學習教育；精心組織專題組織生活會和專題民主生活會，交流學習體會，開展批評與自我批評；集中解決師生重點訴求問題，對納入實事清單的事項緊盯不放、持續(xù)發(fā)力、久久為功；提振精神，聚焦初心共謀發(fā)展，以中國特色、世界一流為目標，全面開啟學校高質(zhì)量發(fā)展的新征程。
