2021年10月19日，我校第八屆教學(xué)成果獎評審會于匠心樓第三會議室召開。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會成員對23項教學(xué)成果獎項目進(jìn)行評審。會議由安江英校長主持。
（評審現(xiàn)場）
（安江英校長講話）
安江英校長首先介紹了評審規(guī)則。他強(qiáng)調(diào)各評審委員應(yīng)本著公平、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則和精神進(jìn)行評議，劉蘭明副校長和馮海明副校長作為工科組和文管組組長進(jìn)行了小組匯報，學(xué)術(shù)委員會委員通過查閱資料、集中討論、評分環(huán)節(jié)，最終確定我校第八屆教學(xué)成果獎一等獎10項，二等獎9項，并確定推薦申報北京市教學(xué)成果獎名單和順序。
（劉蘭明副校長介紹評審情況）
（馮海明副校長介紹評審情況）
安江英校長根據(jù)評分和排序，公布評審結(jié)果，并對本屆教學(xué)成果獎進(jìn)行了點評和總結(jié)。他提到：一、成果申報積極踴躍。校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，各部門積極參與，通過成果獎的評選促進(jìn)了“三全育人”。二、成果內(nèi)容豐富，特色明顯。10個獲得一等獎的項目具有一定的引領(lǐng)示范價值，具備沖擊北京市教學(xué)成果獎的水平。三、進(jìn)一步凝練，爭取北京市最好成績。推薦申報北京市教學(xué)成果獎的項目，還需要進(jìn)一步豐富內(nèi)容、完善文本，注重成果的理念創(chuàng)新、學(xué)術(shù)價值、成果轉(zhuǎn)化和特色創(chuàng)新。
劉蘭明副校長為下一步成果的潤色改進(jìn)提出了具體要求。第一，精煉項目名稱。成果名稱要體現(xiàn)教學(xué)成果的特色優(yōu)勢，緊扣雙高和提質(zhì)培優(yōu)等時代主題，體現(xiàn)時代性和職教性。第二，突出成果創(chuàng)新性。成果完成單位應(yīng)重新梳理創(chuàng)新點，必須要有理論創(chuàng)新，形成體系。語言言簡意賅，采用標(biāo)題式的描述，點明主題，總結(jié)提煉中心思想。第三，深入挖掘問題。現(xiàn)階段成果獎的申報材料中對于教育教學(xué)中存在問題的表述平鋪直敘，不夠深入和突出，未能體現(xiàn)教學(xué)成果對于解決問題的重要性。第四，優(yōu)化完成人組成結(jié)構(gòu)。邀請合作企業(yè)參與北京市教學(xué)成果獎申報，融入校企合作標(biāo)志性成果。第五，注意成果時間。準(zhǔn)確追溯成果的應(yīng)用時間，實踐檢驗期應(yīng)至少保證是一個完整的人才培養(yǎng)周期。第六，注重體例形式。申報北京市教學(xué)成果的材料，要嚴(yán)格按照北京市職業(yè)教育教學(xué)成果獎的通知要求準(zhǔn)備，保證申報材料準(zhǔn)確性、一致性、完整性。
