為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和對(duì)北京一系列重要講話精神，引領(lǐng)廣大首都青年學(xué)生堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走，在社會(huì)課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”，在新時(shí)代首都發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。我校團(tuán)委副書記趙萌和5名學(xué)生干部組建的“青聚同心”實(shí)踐團(tuán)于8月23日前往北京市對(duì)口支援地區(qū)之一云南省保山市騰沖進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。
本次實(shí)踐前往云南騰沖，主要通過(guò)走訪和順古鎮(zhèn)、滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館、國(guó)殤墓園、司莫拉佤族村、高黎貢山茶博園、打云社區(qū)和三聯(lián)村等地，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研及實(shí)地訪談，結(jié)合文獻(xiàn)資料開展對(duì)“保護(hù)風(fēng)貌、浮現(xiàn)文化、適度配套、和諧發(fā)展”的“騰沖模式”的社會(huì)調(diào)研，了解騰沖的民風(fēng)民俗、民生民情，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的宣傳者、示范者和踐行者，切實(shí)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿到實(shí)踐育人和服務(wù)鄉(xiāng)村振興全過(guò)程。
深入基層調(diào)研，開展紅色教育
我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在和順古鎮(zhèn)合影
8月25日，我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員們集體前往和順古鎮(zhèn)，分別針對(duì)當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T、小商販和自主創(chuàng)業(yè)老板調(diào)研關(guān)于和順古鎮(zhèn)的實(shí)際情況與工作情況。經(jīng)過(guò)在古鎮(zhèn)的實(shí)地調(diào)研和街頭采訪，結(jié)合在古鎮(zhèn)走訪的所見所聞，同學(xué)們對(duì)古鎮(zhèn)的基本情況有了初步的了解，懂得了要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
采訪景區(qū)內(nèi)工作人員
景區(qū)工作人員填寫問(wèn)卷
接著，我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)到達(dá)“全國(guó)最大的鄉(xiāng)村圖書館”和順圖書館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，大家紛紛表示有義務(wù)將和順圖書館和古鎮(zhèn)的歷史盡可能多的向外宣傳，讓大家多去了解和順古鎮(zhèn)、了解和順圖書館。
我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員與和順圖書館王老師座談
我校師生在和順圖書館閱讀來(lái)自全國(guó)各地的報(bào)紙
下午，我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體成員前往艾思奇故居開展主題教育活動(dòng)。大家追隨習(xí)總書記的腳步，在這里了解李生萱先生的事跡，學(xué)習(xí)馬克思主義精神，更加體會(huì)到中國(guó)特色社會(huì)主義是利國(guó)利民的根本?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們的思想得到了進(jìn)一步升華，為人民服務(wù)的理念更加堅(jiān)定，身為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員開展主題教育活動(dòng)
參觀艾思奇故居
我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員們?cè)诎计婀示恿粞圆旧狭粞?/span>
在滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館門口合影
8月26日上午，我校赴騰沖暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，館中展廳分為：抗戰(zhàn)后方、御敵前線、怒江對(duì)峙、絕地反攻、逐寇出境、老兵不死、祈愿和平七個(gè)部分。在參觀途中我們遇到了因平均年齡62歲，知識(shí)文化受限導(dǎo)致識(shí)字不多的隴川縣村民們，人工2231班薛曉婷同學(xué)利用專業(yè)知識(shí)借助館中的智能系統(tǒng)為她們進(jìn)行全程義務(wù)講解。
參觀學(xué)習(xí)滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館
我校薛曉婷同學(xué)為云南省隴川縣村民作義務(wù)講解
下午實(shí)踐團(tuán)成員們前往國(guó)殤墓園，在中國(guó)遠(yuǎn)征軍名祿墻前為抗戰(zhàn)的先烈敬禮獻(xiàn)花。我校師生清晰地了解了這段偉大的抗戰(zhàn)歷史后，也更加懂得珍惜這和平的來(lái)之不易。
在中國(guó)遠(yuǎn)征軍名錄墻前獻(xiàn)花鞠躬
追隨習(xí)近平總書記足跡前往少數(shù)民族村
我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在司莫拉中寨門口合影
8月27日，我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在彭鎮(zhèn)長(zhǎng)和趙支書的幫助下前往司莫拉佤族村進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。村支部工作人員為我校師生講解佤族祖先遺留下的農(nóng)耕痕跡和歷史淵源、民族民風(fēng)和民俗來(lái)歷。同學(xué)們?cè)谶@里感受了佤族的木鼓，2020年，習(xí)近平總書記在這里敲響了三聲木鼓，幸福的春天奔向了司莫拉；今天，司莫拉的幸福故事，仍通過(guò)人們手中的鼓棒，聲聲奏響，傳向遠(yuǎn)方……
參觀司莫拉
我校師生們隨后拜訪了“什么都好賣小賣鋪”的店主爺爺，在與他交談的過(guò)程中得知，在習(xí)近平總書記到來(lái)后，這便成了網(wǎng)紅小店，每天參觀到訪游客絡(luò)繹不絕。云南曾是我國(guó)貧困程度最深的省份，如今，司莫拉佤族村已成功脫貧，村民幸福感極高，司莫拉佤族村也成為了讓幸福更加幸福的地方。
“什么都好賣小賣鋪”的店主爺爺為團(tuán)員講解習(xí)近平總書記到訪時(shí)的情景
隨后，實(shí)踐團(tuán)來(lái)到村民李發(fā)順家中，在此，品嘗了佤族新年的傳統(tǒng)食物-大米粑粑，2020年新年，習(xí)近平總書記走訪到李發(fā)順家中時(shí)，李發(fā)順邀請(qǐng)習(xí)近平總書記一起制作大米粑粑，習(xí)近平總書記同李發(fā)順及其家人一同操作，留下了“喜”和“?！眱勺值拇竺佐昔巍?/p>
村民李發(fā)順家中
下午，村支部的工作人員帶領(lǐng)我們前往制作大米粑粑的工廠，觀看和體驗(yàn)大米粑粑的制作過(guò)程，在此，團(tuán)員們深刻的感受到了佤族人民的熱情和無(wú)窮的智慧。
體驗(yàn)了解制作烤粑粑的過(guò)程
一枝一葉總關(guān)情，司莫拉佤族村雖在我國(guó)的極邊之地，但在思想上非常積極，努力學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并在寨子里建立書屋，開展紅色讀書會(huì)，在此，村支部的工作人員帶領(lǐng)我們一起閱讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》等書籍，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代的脈搏。
調(diào)研企業(yè)產(chǎn)業(yè)，感悟脫貧巨變
我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展“紅色讀書會(huì)”活動(dòng)
隨著黨的扶貧政策飛入尋常人家。在脫貧攻堅(jiān)工作中，司莫拉憑借得天獨(dú)厚的水資源和生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)，以發(fā)展旅游業(yè)作為脫貧手段之一，將生態(tài)文明理念貫徹到鄉(xiāng)村建設(shè)的全過(guò)程中。團(tuán)員們深入司莫拉的稻田，見識(shí)到了各種各樣的農(nóng)具，展示了勞動(dòng)人民的偉大智慧。
深入了解司莫拉稻田畫
晚上的時(shí)候，在村支部工作人員的熱情邀請(qǐng)下，團(tuán)員們參加了司莫拉的篝火晚會(huì)，看著佤族人民和游客一起圍著火把載歌載舞好不熱鬧。篝火晚會(huì)也使村民與游客，佤族人民與其他各族人民之間的距離更近，還促進(jìn)了司莫拉的鄉(xiāng)村旅游提質(zhì)增效，獨(dú)具特色的歌舞引來(lái)了不少游客，增加了村民們的旅游收入，讓這個(gè)“幸福的地方”更加幸福。
參觀高黎貢山茶博園
8月28日上午我們到達(dá)高黎貢山茶博園進(jìn)行探尋，在與茶博園李老師的交談中了解到：如今的茶博園還是研學(xué)基地，以“勞動(dòng)教育塑品格，研學(xué)實(shí)踐促成長(zhǎng)”為主題，開設(shè)茶文化、農(nóng)耕文化、生活勞動(dòng)、文化藝術(shù)四大系列實(shí)踐課程。在高黎貢山茶博物館內(nèi)展示了豐富的茶文化知識(shí)，還對(duì)云南高黎貢山茶做了詳細(xì)的介紹。不僅可以通古今、博群覽，還可以了解各類茶史，掌握茶養(yǎng)生的秘訣。品一杯香茗，感受高黎貢山生物多樣性的茶香。聆聽古道悠悠，駝鈴聲聲的故事。
參觀高黎貢山茶博園
此次在高黎貢山茶博園的社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們更加了解茶文化，還讓我們親身體驗(yàn)茶葉的制作過(guò)程，增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
參觀極邊烏龍茶廠成產(chǎn)線
隨后，我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員前往極邊烏龍茶廠，在負(fù)責(zé)人孟總的帶領(lǐng)下參觀了烏龍茶廠的生產(chǎn)線，我們了解了烏龍茶的生產(chǎn)工藝，鮮葉—曬青—做青—?dú)⑶唷嗄恚ò嗟龋鹾妗慊鸷娓?，并了解了高山烏龍茶的生長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展歷史。其中的“遠(yuǎn)征軍紀(jì)念茶”是為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期入緬作戰(zhàn)的中國(guó)遠(yuǎn)征軍，給我們留下了最深、最難以忘懷的印象?？此戚p描淡寫的一片茶葉，卻足以反映出復(fù)雜歷史和現(xiàn)狀的沉重分量。
鄉(xiāng)村振興，調(diào)研優(yōu)秀示范村
與打云社區(qū)段支書交流訪談并參觀社區(qū)
8月28日下午，在騰沖市馬站鄉(xiāng)王甫邦副鄉(xiāng)長(zhǎng)的幫助下我校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往打云社區(qū)進(jìn)行座談交流，在社區(qū)支書段生東的帶領(lǐng)下，我校師生深入?yún)⒂^打云社區(qū)。段支書是村里本地人，17歲外出進(jìn)入外企工作，之后放棄高薪工作回村建設(shè)家鄉(xiāng)，以注重抓班子強(qiáng)引領(lǐng)，抓產(chǎn)業(yè)強(qiáng)發(fā)展，抓民生強(qiáng)基礎(chǔ)使打云村先后獲評(píng)云南省市域社會(huì)治理示范點(diǎn)；保山市文明村鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào)。
參觀三聯(lián)村孫氏土陶館
最后，我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員來(lái)到三聯(lián)村進(jìn)行走訪調(diào)研，如今三聯(lián)村已被列為保山市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目”，村里的手藝人也積極發(fā)揮自己的技藝特長(zhǎng)，孫氏傳承人帶領(lǐng)我校師生親身體驗(yàn)，制作造型古樸、實(shí)用性強(qiáng)的土陶系列產(chǎn)品，供應(yīng)各地市場(chǎng)，不斷傳承土陶文化，土陶也已經(jīng)走向外界，成為騰沖的一張新的名片。
民族團(tuán)結(jié)，祖國(guó)統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國(guó)家前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。我校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員在返校后，將積極宣傳民族團(tuán)結(jié)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在我校師生的心中播下“中華民族是一家”的種子。
