3月11日上午,學校黨委理論學習中心組在第三會議室舉行學習會,專題學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會和全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神。學校黨委書記高喜軍主持學習會,黨委理論學習中心組成員參加了學習研討。
在集中學習環節之后,中心組成員分別結合實際工作談了學習體會。
黨委書記高喜軍在發言時回顧了歷次黨史學習教育過程。他談到,我們要深刻認識和準確把握黨史學習的歷程和特點。中國共產黨在建黨之初就高度重視黨史的學習,在隨后百年的發展歷程中更是不斷深化學習。今年是建黨100周年,加強黨史的學習教育更是“正當其時,非常必要”。學校要科學制定黨史學習教育的實施方案,高標準、高質量完成黨史的學習教育。學校領導干部要以上率下,深入自己分管部門或聯系單位講黨課。要結合學校實際,圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動,深入基層廣泛開展調研,切實解決師生普遍關心的問題。同時要教育引導全校廣大黨員干部、教職員工、青年學生不僅要將學習成果轉化為推動工作的動力,還要將黨史學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情,轉化為攻堅克難、干事創業的具體行動,以良好的精神風貌和優異的工作成績慶祝中國共產黨成立100周年。
黨委副書記、校長安江英在發言時談到,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署。我們要利用這個良好契機,教育引導黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。隨后,他從“方向明確,意義重大”“深刻領會,學懂弄通”“了解歷史,增強動力”“保持本色,堅持初心”“提高本領,應對挑戰”“團結一致,凝心聚力”六個方面,具體闡述了自己的學習體會。
大家一致認為,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,為我們開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。我們要深刻認識開展黨史學習教育的重大意義,切實提高和深化對黨史學習教育的思想認識,組織全校各級黨組織、引導全校黨員干部、教職員工要學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,高標準、高質量開展好黨史學習教育。全校各級黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,以對黨、對人民、對事業高度負責的態度,強化政治擔當,扛起政治責任,加強組織領導,精心部署安排,科學制定方案,注重融入日常、抓在經常,推動學習教育走深走實、入腦入心、見行見效。
大家一致表示,習近平總書記在全國脫貧攻堅大會上的重要講話,充分肯定了脫貧攻堅的偉大成就,總結了寶貴經驗,闡釋了偉大脫貧攻堅精神,并對鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興提出了明確要求。習近平總書記的講話深刻揭示了脫貧攻堅取得全面勝利的制勝之道,具有很強的思想性、指導性、針對性,是我國脫貧攻堅偉大實踐的理論結晶,是馬克思主義反貧困理論中國化的最新成果,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成,必須深刻理解把握、長期堅持。學校要在為十八洞村提供技術服務、助力青海玉樹教育扶貧等成功經驗基礎上,繼續深化鞏固拓展好脫貧成果,圍繞扶貧工作事例和典型經驗做法進行梳理總結,開展廣泛宣傳。同時還要充分利用學校特色和優勢,大力開展職業培訓和教育,繼續為新時代、新階段職教扶貧再立新功。