基礎(chǔ)教育學(xué)院于2023年11月1日在匠心樓716會議室召開新教師成長發(fā)展交流匯報(bào)會。黨委常委、紀(jì)委書記錢偉,人事處處長任鳳國、教務(wù)處處長王佼、科技處處長牛小鐵、基礎(chǔ)教育學(xué)院黨總支書記王巍、院長沈杰、副院長孫川、團(tuán)委老師王鍵以及基礎(chǔ)教育學(xué)院各教研主任、支部書記和青年教師參加了會議,會議由基礎(chǔ)教育學(xué)院院長沈杰主持。

基礎(chǔ)教育學(xué)院院長沈杰介紹了學(xué)院新教師的整體情況。他指出,近五年,基礎(chǔ)教育學(xué)院引進(jìn)14名博士,學(xué)院以“統(tǒng)一培養(yǎng)-導(dǎo)師引領(lǐng)-自主學(xué)習(xí)”為指導(dǎo)思想,為青年教師指定“師德導(dǎo)師”和“業(yè)務(wù)導(dǎo)師”,“師德導(dǎo)師”注重青年教師的政治學(xué)習(xí)與師德培養(yǎng),鼓勵和引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、勤勉工作、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生,形成過硬的思想作風(fēng)和師德修養(yǎng);業(yè)務(wù)導(dǎo)師幫助他們熟悉職業(yè)教育,了解并勝任所從事教學(xué)、科研工作、實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)教學(xué)組織、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等。
校領(lǐng)導(dǎo)和職能部門負(fù)責(zé)人向青年教師的師德導(dǎo)師和業(yè)務(wù)導(dǎo)師頒發(fā)聘書。

紀(jì)委書記錢偉在講話中對基礎(chǔ)教育學(xué)院新教師“雙導(dǎo)師”培養(yǎng)工作表示肯定,表示該工作是在貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四有”好老師的要求,能夠幫助新入職教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,提高思想品德和業(yè)務(wù)能力,是青年教師快速成長的好辦法。希望學(xué)院把這項(xiàng)工作做扎實(shí)、做出成效,制定好工作方案和行動計(jì)劃,有布置、有執(zhí)行、有檢查、有驗(yàn)收。紀(jì)委書記錢偉還對導(dǎo)師提出“三帶”要求,即導(dǎo)師要做到“帶師魂、帶師德、帶師能”,盡心盡力、盡職盡責(zé)。對青年教師提出“三學(xué)”要求,即新教師應(yīng)“學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人”,竭其所能,全面發(fā)展。

新入職教師代表高莉發(fā)言,導(dǎo)師代表孫川副院長發(fā)言。會上王巍書記帶領(lǐng)青年教師重溫了入職誓言。

青年教師陳宇陽、李宇恒、呂靜云、葛東雷、孔令俐、應(yīng)山紅、高莉、劉瑩、王會芳、楊文文、張子伊、韓孟磊、吳夢瑤、李君依次進(jìn)行了成長匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容涵蓋個人師德及教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié),科學(xué)研究方向及成果,入職后的成長情況及未來教學(xué)能力提升、科研與技術(shù)服務(wù)方向規(guī)劃等。


匯報(bào)過程中,與會人員進(jìn)行了充分的交流和互動。人事處處長任鳳國對青年教師進(jìn)行了逐個點(diǎn)評指導(dǎo),給予未來發(fā)展方向建議。教務(wù)處處長王佼指出研究方向相近的教師們可以組建團(tuán)隊(duì),相互合作,整合資源,注重自己的研究方向與學(xué)校的辦學(xué)定位及專業(yè)(學(xué)科)發(fā)展相結(jié)合。王巍書記對博士教師們提出了期許,希望教師們能堅(jiān)持科學(xué)研究,多與共同研究方向的學(xué)者、老師們合作,持續(xù)關(guān)注人才培養(yǎng)方案,并圍繞基礎(chǔ)教育,特別的希望青年教師要盡快提升職業(yè)教育教學(xué)能力,多聽課、多學(xué)習(xí)、多思考,注重教學(xué)方法的積累和授課能力的提升。科研處牛小鐵處長肯定了博士們的科研成果,表示未來會為教師們提供更好的科研服務(wù)。團(tuán)委王鍵老師稱贊了基礎(chǔ)教育學(xué)院新生力量,表達(dá)了青年教師可以多參與到“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等比賽,以賽促教,探索人才培養(yǎng)新途徑。

基礎(chǔ)教育學(xué)院沈杰院長對參會領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)表達(dá)了感謝,表示將組織全體新教師積極落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和專家們提出的寶貴建議。進(jìn)一步提出,青年教師要根據(jù)建議盡早規(guī)劃科研方向,合理分配時(shí)間,發(fā)揮自身優(yōu)勢,有效開展科研與技術(shù)服務(wù)工作,要積極申報(bào)國家級以及市級的項(xiàng)目、課題。同時(shí)結(jié)合我校辦學(xué)特色明確工作思路,在接下來的工作中在“雙導(dǎo)師”帶領(lǐng)下不斷學(xué)習(xí)提升自己。

基礎(chǔ)教育學(xué)院青年教師在學(xué)校和學(xué)院的成長平臺上,有目標(biāo)、有計(jì)劃、創(chuàng)造性地工作,他們熱愛教育事業(yè)、樂研善學(xué),在教學(xué)、科研、大賽中取得了一定成果,逐步形成一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍,他們將繼續(xù)努力,為學(xué)校發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。