近日，“蔡司杯”第四屆機(jī)械行業(yè)職業(yè)院校教育教學(xué)創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)大賽決賽通過線上舉行，大賽由機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦，分為教育教學(xué)創(chuàng)新組、創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)組和模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐組三個(gè)賽項(xiàng)，共有來自全國248所中高職（含技工）院校、應(yīng)用型本科院校的947名選手報(bào)名參賽。經(jīng)大賽初賽評(píng)審，共有103個(gè)參賽隊(duì)565名選手入圍決賽。我校機(jī)電工程學(xué)院的師生團(tuán)隊(duì)（教師楊曉雪、學(xué)生趙建華、孟鑫磊、劉玉）經(jīng)過激烈角逐榮獲創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。
本次競賽按照增材制造模型師崗位要求，依據(jù)國家1+X證書《增材制造模型設(shè)計(jì)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和新專業(yè)建設(shè)需求相結(jié)合的“崗課賽證”融通的要求設(shè)計(jì)比賽任務(wù)。競賽主要以”文物”為載體，通過三維數(shù)字化采集及數(shù)據(jù)處理、智能制造（3D打?。┡c涂裝、二維影像數(shù)據(jù)采集及處理、紋理貼圖與作品展示以及創(chuàng)新創(chuàng)意答辯等五個(gè)環(huán)節(jié)，充分展示我校競賽師生選手在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下掌握先進(jìn)數(shù)字化技能以及團(tuán)隊(duì)合作能力，響應(yīng)習(xí)總書記的號(hào)召用科技傳承文化，用數(shù)字講好文物故事。
本次大賽榮獲一等獎(jiǎng)第二名的好成績，是我?！半p高”建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)群的建設(shè)成果，充分體現(xiàn)了我校教師在專業(yè)轉(zhuǎn)型中緊跟社會(huì)需求，研究并掌握新技術(shù)的能力，是我校虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)多年來人才培養(yǎng)模式與課程體系改革成效。我院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)“三教”改革，加快專業(yè)數(shù)字化，加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，全面培養(yǎng)教師和學(xué)生技術(shù)實(shí)踐能力和工匠精神，提高綜合職業(yè)水平和就業(yè)能力，為建成中國特色高水平專業(yè)群而努力奮斗。
