2022年3月10日下午，教育部中外語言交流合作中心（簡稱“語合中心”）教學資源處處長邵亦鵬、副處長王維麟、項目官員劉根芹、以及有色金屬工業人才中心總經理助理、教育培訓處處長趙麗霞、助理陶瑞雪一行來校調研有關教學資源建設情況，并共同商討“中文+職業技能”教學資源建設實施方案。我校校長安江英、副校長周燕、教務處處長王佼、國際處副處長孟晴、副處長謝麗杲、孔子課堂負責人占文峰、以及國際處、教務處相關工作人員參加了會議。會議在第四會議室舉行，由周燕副校長主持。
首先，安江英校長對來賓的到訪表示熱烈歡迎，并簡要介紹了學校的整體概況，尤其是在職業教育國際化、職業教育與國際中文教育融合發展方面的工作，表示作為與語合中心共建“中文+職業技能”教育實踐與研究基地的合作院校，學校高度重視基地的建設工作，從資金、人員和場地等方面給予大力支持，希望能夠加強與語合中心和有色金屬人才中心等單位的深度合作，充分發揮我校專業優勢，加強教學資源建設，在教育部語合中心的指導下，積極推動職業教育和國際中文教育融合發展，并做出成績，力爭成為教育部語合中心與職業院校合作的典范。”
（安江英校長發言）
教育部語合中心教學資源處邵亦鵬處長對我校校領導的熱情接待表示感謝，并表明此次到訪的目的主要是深入調研，了解一下我校在教學資源建設等方面所做的工作和取得的成果，以及遇到哪些困難和問題，并進一步商討在“中文+職業技能”教學資源建設方面如何開展深度合作，基于我校建立的北方校企協作機制，找“專業的人做專業的事”，發揮院校和企業的優勢，共同推進“中文+職業技能”教學資源建設實施方案，高標準，嚴要求，開發出精品化、特色化，且具有國際影響力的“中文+職業技能”教學資源，滿足職業教育國際化和國際中文教育融合發展的迫切需求。
（教育部語合中心教學資源處處長邵亦鵬發言）
有色金屬工業人才中心趙麗霞處長線上參會并講話，首先代表人才中心對我校在參與有色金屬行業職業教育“走出去”試點工作中給予的大力支持表示感謝，隨后介紹了海外職院、中文工坊等項目建設情況，以及專業教材和工業漢語教材開發等一系列成果，下一階段有色金屬工業人才中心將充分發揮行業優勢，針對駐外企業需求開展深入調研，與我校和語合中心一起共同推進“中文+職業技能”教學資源建設，通過加強數字化的教學資源開發，以及職業院校教師漢語教學能力培訓等措施，為“中文+職業技能”教育高質量發展提供支持。
（有色金屬工業人才中心趙麗霞處長發言）
周燕副校長在會上發言，就我校“雙高”任務的國際化發展重點工作，以及教學資源開發情況進行了介紹，包括贊比亞分院專業教材編寫、“一帶一路”網絡課程開發、工業漢語教材編寫、精品課程多語種改造等。周燕副校長表示，在“中文+職業技能”教育實踐與研究基地日常工作的基礎之上，下一步的工作重點是加強與語合中心和有色人才中心，以及相關院校和企業深入合作，積極認領教學資源開發任務，充分發揮“中文+職業技能”教育理念，推動教學資源建設方案的順利實施。
（周燕副校長發言）
教務處處長王佼匯報了我校近年來的教學資源建設情況，包括線上平臺和教學資源開發、在線精品課程、教材編寫和課程建設等內容。國際交流合作處副處長孟晴，就我校“中文+職業技能”教育實踐與研究基地建設和工作開展情況在會上進行了交流分享，國際化教學資源開發的推進工作、以及我校留學生的招收和培養情況進行了詳細的介紹，表示接下來在我校領導的統籌之下，結合語合中心的要求，全力做好基地的各項工作。
（與會人員溝通交流）
隨后，與會人員就有關教學資源開發的相關事項，通過相互問答的方式展開了充分的溝通交流，會議持續兩個多小時，大家表示收獲滿滿。通過此次調研，教育部語合中心與有色金屬工業人才中心對我校的整體情況，以及在教學資源開發、師資隊伍培養、“中文+職業技能”項目的開展情況有了更加深入的了解，同時也為與會各方接下來在“中文+職業技能”教學資源建設方面的深入合作明確了方向，增強了信心。
（與會人員合影）
此次調研工作也是貫徹中辦、國辦印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》要求，落實教育部語合中心《“中文+職業技能”教學資源建設行動計劃（2021-2025年）》有關事項的具體舉措，接下來，希望在各方的共同努力下，共同推進 “中文+職業技能”教學資源建設，加快“中文+職業技能”國際化發展的步伐，以便更好的服務于國際產能合作和國家“一帶一路”建設。
