2017年1月6日至7日，北京市教委和教科院組織了“中德職業(yè)教育胡格模式汽修專業(yè)改革試驗(yàn)項(xiàng)目”第三學(xué)期學(xué)生綜合能力測評，我校作為7所胡格項(xiàng)目試點(diǎn)單位組織“胡格班”24個(gè)學(xué)生參加了本次測評。北京教育科學(xué)研究院、胡格模式項(xiàng)目專家及企業(yè)技術(shù)專家組成了陣容強(qiáng)大的考核團(tuán)隊(duì)，在公平、公證的條件下進(jìn)行對試點(diǎn)校的學(xué)生進(jìn)行了全面考核。北京市教委職成處處長王東江，我校劉蘭明副校長、機(jī)電學(xué)院副院長張春芝等，親臨考試現(xiàn)場，觀摩測試過程。
為了更好體現(xiàn)各項(xiàng)目單位學(xué)生測評成績的公平性，本次測評組織過程進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì)，測評分三個(gè)階段，各項(xiàng)目單位在相同的時(shí)間進(jìn)行，要求胡格試驗(yàn)班學(xué)生全員參加測評，內(nèi)容包含了本學(xué)期三門專業(yè)領(lǐng)域課程的全部知識點(diǎn)和技能點(diǎn)。
第一階段，學(xué)生用2小時(shí)完成工作任務(wù)的任務(wù)接受、任務(wù)分析、工作計(jì)劃和任務(wù)決策四個(gè)階段的綜合能力。要求筆試作答，寫在綜合測評試卷上；第二階段是利用100分鐘在線完成理論測試，包含100道選擇題和100道判斷題，全面覆蓋了本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。第三階段在北京交通運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車車間進(jìn)行，要求學(xué)生在40分鐘完成工作任務(wù)的實(shí)施、檢查、交付及評價(jià)等過程，要求2位學(xué)生以合作實(shí)施的形式完成。
本次考核任務(wù)是發(fā)動機(jī)不著車故障診斷與維修過程，嚴(yán)格按照4S店工作流程，涉及到4S店中服務(wù)顧問、維修技師、學(xué)徒工、維修檢驗(yàn)員、竣工檢驗(yàn)員等多個(gè)崗位的工作內(nèi)容，工作過程中學(xué)生角色不斷轉(zhuǎn)變，靈活運(yùn)用各工作崗位的職業(yè)技能，遵守各崗位的職業(yè)要求，完成各崗位工作。
我校胡格試驗(yàn)班學(xué)生在本學(xué)期的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)中，完全按照企業(yè)工作任務(wù)的實(shí)際流程的八步法來進(jìn)行，通過任務(wù)實(shí)施全過程，來學(xué)習(xí)專業(yè)知識、訓(xùn)練專業(yè)技能，同時(shí)培養(yǎng)了綜合職業(yè)素養(yǎng)。通過本次測評，考核了學(xué)生的綜合職業(yè)能力，展示了我校胡格試驗(yàn)班教學(xué)改革的成果，為下學(xué)期胡格項(xiàng)目的試點(diǎn)工作順利開展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
（撰稿：侯勇 攝影:王昫）
