1月21日下午,北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示和中央、北京市黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神,全面總結(jié)回顧學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育開展情況,部署鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神不斷引向深入。北京教育系統(tǒng)第四指導(dǎo)組組長馬誼平、成員陳瑜到會指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、校內(nèi)指導(dǎo)組成員、全體中層干部、黨支部書記、團總支書記出席會議。學(xué)校黨委書記、黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長高喜軍作黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)講話,黨委副書記、院長安江英主持會議。

與會人員共同觀看學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育專題片《汲取百年黨史奮進(jìn)力量 書寫立德樹人新時代答卷》。

校黨委書記、校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長高喜軍代表學(xué)校黨委全面總結(jié)了學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育開展情況和經(jīng)驗做法,并對下一步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果提出具體要求。他表示,黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實黨中央、北京市委和市委教育工委的統(tǒng)一部署,在北京教育系統(tǒng)第四指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的重大政治任務(wù),緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總要求,錨定“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”總目標(biāo),堅決扛起主體責(zé)任,聚焦“三個堅持”學(xué)黨史,打造紅色課堂悟思想,問需師生辦實事,胸懷“國之大者”開新局,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入立德樹人根本任務(wù)、融入促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、融入提升學(xué)校治理能力和治理水平、融入提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,以黨史之光照亮學(xué)校奮進(jìn)之路。通過主題教育,全校師生受到一次全面深刻的政治教育、凈化靈魂的思想淬煉、震撼心靈的精神洗禮,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基更加牢固,對黨的百年奮斗成就和奮斗精神的歷史自信更加堅定,全方位推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的奮進(jìn)姿態(tài)更加昂揚,達(dá)到了“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目的。

高喜軍以“四個聚焦”系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)校開展黨史學(xué)習(xí)教育的主要做法。一是聚焦“三個堅持”學(xué)黨史,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育“熱”起來。堅持“全過程”領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實主體責(zé)任;堅持“全員”參與,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋;堅持“全方位”推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育取得實效。二是聚焦打造紅色課堂悟思想,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育“活”起來。打造理論課堂,成立馬克思主義學(xué)院、新時代高職學(xué)校思想政治教育研究中心、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教研中心、譚春玲工作室,擴大理論學(xué)習(xí)陣地;打造“情景課堂”,圍繞“學(xué)唱講做”系列活動歌頌建黨百年的光輝歷程和偉大建黨精神;打造“實踐課堂”,通過紅色實踐活動、“建黨百年”城市志愿服務(wù)活動、冬奧志愿服務(wù),打造黨史學(xué)習(xí)教育“行走的大課堂”。三是聚焦問需師生辦實事,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育“實”起來,聚焦校內(nèi)民生,積極回應(yīng)師生“急難愁盼”,校級層面25項為師生辦實事項目已全部完成,20個部門共出臺66項貼心舉措,切實做到為師生辦實事解難題。聚焦社會服務(wù),助力首都城市發(fā)展,在鄉(xiāng)村振興、教育幫扶、冬奧服務(wù)、疫情防控等方面,切實把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)實踐成果。四是聚焦心懷“國之大者”開新局,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育“立”起來。學(xué)校黨委謀篇“十四五”,擘畫發(fā)展藍(lán)圖,推進(jìn)“雙高”“特高”建設(shè),培育工匠人才,各總支(直屬黨支部)圍繞立德樹人實招頻出,促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
高喜軍以“三個融入”介紹了學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育特色亮點。一是黨史學(xué)習(xí)教育融入“立德樹人”,知史愛黨貫穿育人全過程;二是黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,奏響技能報國最強音;三是黨史學(xué)習(xí)教育融入傳承學(xué)校精神,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

高喜軍以“四個建立”介紹學(xué)校建立完善黨史學(xué)習(xí)教育長效機制。一是建立黨史學(xué)習(xí)教育融入基層黨建長效機制,夯實組織工作根基;二是建立黨史學(xué)習(xí)教育融入人才培養(yǎng)長效機制,充分發(fā)揮黨史資政育人作用;三是建立黨史學(xué)習(xí)教育融入校園文化建設(shè)長效機制,深入挖掘紅色文化和工匠精神的時代內(nèi)涵;四是建立黨史學(xué)習(xí)教育融入提升學(xué)校治理能力和治理水平長效工作機制,積極回應(yīng)師生所需所盼。
高喜軍以“五個持續(xù)用力”就下一步鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果提出了具體要求。一是在加強黨的政治建設(shè)上持續(xù)用力,切實把全面從嚴(yán)治黨引向深入;二是在強化思想理論武裝、感悟思想偉力上持續(xù)用力,凝心聚力接續(xù)奮斗;三是在站穩(wěn)人民立場上持續(xù)用力,不斷推進(jìn)“我為群眾辦實事”實踐活動;四是在弘揚奮斗精神上持續(xù)用力,不斷提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平;五是在提升為黨育人、為國育才本領(lǐng)上持續(xù)用力,切實推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

高喜軍強調(diào),黨史學(xué)習(xí)教育沒有休止符,永遠(yuǎn)在路上。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中,在實現(xiàn)“世界一流中國特色高等職業(yè)院校”的趕考之路上,進(jìn)一步把黨史學(xué)習(xí)教育成果總結(jié)好、鞏固好、拓展好,推動黨史學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常、融入日常,繼續(xù)以更大魄力、更多投入開拓學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面,以更加奮進(jìn)的姿態(tài)和更加優(yōu)異的成績迎接黨的二十大勝利召開!
黨委副書記、院長安江英在主持會議時強調(diào),黨史學(xué)習(xí)教育,是一次廣泛而深刻的歷史自信教育、理論自覺教育、政治意識教育、性質(zhì)宗旨教育、革命精神教育、時代責(zé)任教育。一年來,通過開展黨史學(xué)習(xí)教育,學(xué)校黨的建設(shè)和各項事業(yè)發(fā)展深度融合,立德樹人、教育教學(xué)等各方面都取得了許多新成績,師生員工的精神風(fēng)貌更加昂揚向上。為進(jìn)一步貫徹落實好本次總結(jié)大會精神,我們需要從以下幾個方面繼續(xù)努力:一是要把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的精神動力。二是要把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為立德樹人的重要資源。三是要把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動“雙高”“特高”建設(shè)的強大動能。全校各級黨組織和全體黨員干部要按照學(xué)校黨委的部署,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示和中央、北京市黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神,以永遠(yuǎn)在路上的執(zhí)著,努力推動黨史學(xué)習(xí)教育繼續(xù)走向深入、取得更大成果,以扎實學(xué)習(xí)成效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

總結(jié)會議上,學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、校黨委常委、副院長周燕傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要指示、中央和北京市黨史學(xué)習(xí)教育總結(jié)會議精神。她強調(diào),全校各級黨組織和全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央和市委的要求上來,以強烈的歷史主動精神奮進(jìn)新征程、建功新時代。

機電工程學(xué)院黨總支書記王懷群、團委書記鄭興圍繞黨史學(xué)習(xí)教育作交流發(fā)言。匯報本單位黨史學(xué)習(xí)教育特色做法、典型經(jīng)驗和學(xué)習(xí)感悟,分享黨史學(xué)習(xí)教育收獲及取得成果。
