12月17日上午，市委宣講團成員、首都經濟貿易大學黨委書記韓憲洲應邀在學校三層報告廳為我校師生作題為《堅持為黨育人、為國育才，培養堪當民族復興重任的時代新人》的專題輔導報告。學校黨委理論學習中心組成員、黨史學習教育領導小組全體成員、黨史學習教育指導組成員、中層干部、黨支部書記、馬院全體教師、機關處室黨總支教職工代表、學生代表等參加了報告會。學校黨委常委、副校長周燕主持報告會。
韓憲洲書記從“怎么看：深刻認識全會的重要意義”“怎么學：切實把握全會精神核心要義”“怎么做：為黨育人、為國育才”三個維度，對黨的十九屆六中全會精神進行了深入解讀和系統宣講。
韓書記首先指出要從三個方面把握全會的重要意義：一是歷史節點關鍵。黨的十九屆六中全會是我們黨在成立一百周年的重要歷史時刻，在黨和人民勝利實現第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會，正在向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭召開的，意義重大而深遠。二是歷史方位特殊。中國特色社會主義新時代是我國發展新的歷史方位。把握新時代，必須立足統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局這“兩個大局”，善于審時度勢，把握歷史主動。三是歷史議題重大。中國共產黨在重大歷史關頭，先后制定了具有重大歷史性、戰略性決策的決議，而制定歷史決議目的就在于增強全黨在政治上、思想上、組織上的高度團結，凝聚全黨思想和共識、統一全黨意志和行動，為我們黨開啟新征程奠定更加扎實的思想基礎和更為主動的精神力量，進而揭示出“過去我們為什么能夠成功？未來我們怎樣才能繼續成功？”
為切實把握全會精神核心要義，韓書記強調一方面要反復精讀學文本，帶著問題讀、帶著思考學、把自己擺進去，并從“《決議》整體結構和特點”“起草說明、全會側記、決議誕生記”兩個方面加深對全會精神的學習理解。另一方面，韓書記從“黨的百年奮斗的初心使命和重大成就”“中國特色社會主義新時代的歷史性成就和歷史性變革”“黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經驗”三個方面，并結合“美式民主”“抗疫斗爭”“香港由亂到治”等具體事例，闡述了要把握對六中全會的新概括，進一步加深對新時代的認識。
韓憲洲書記指出學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神是當前和今后一個時期的重大政治任務，應更加堅定地辦好當前的事情，這就要求不僅要以史為鑒、開創未來，還要深入學習領會習近平總書記關于教育的重要論述；不僅要立足學習領會習近平總書記關于青年的重要論述，還要落腳在更好貫徹落實立德樹人根本任務上來。最后，韓書記強調面對國際國內復雜的形勢，我們應始終保持頭腦清醒，積極應對各種風險挑戰，以更加昂揚的姿態朝著我們黨確立的偉大目標奮勇前進。
周燕副校長在總結時指出，韓書記的輔導報告站位高遠、思想深邃、解讀權威，通過深入解讀和系統宣講，為大家上了一堂生動的黨史教育課、初心使命課，不僅能夠幫助我們更深入領會六中全會精神，還能切實把握全會精神的核心要義。她要求全校師生員工要把學習貫徹十九屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，以此次報告為契機，深化拓展黨史學習教育，進一步堅定歷史自信、擔當時代責任，以史為鑒，只爭朝夕，為黨育人、為國育才，辦好當前的事，更好開創未來，以更加優異的成績迎接黨的二十大勝利召開。
