2024年12月19日，我校在第三會議室舉辦了教師研修成果匯報會，黨委副書記魏曉東參加匯報會。會議由人事處處長、教師發展中心主任任鳳國主持。
研修成果匯報現場
魏曉東聽取了匯報，并充分肯定了教師們的研修成果和規劃。他強調教師是教育的關鍵，是學校事業發展的源動力，是學校辦學理念最直接的實踐者，是教育創新改革舉措最關鍵的執行者，學生成長歷程中最親密的陪伴者。建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，是學校提高綜合實力、增強發展后勁、保證持續發展的戰略要點，也是我們當前及今后一段時期工作的重中之重。
他提出，研修教師要著力提升思政育人水平。身處名校研修，要充分學習名校的教育教學氛圍，加強對教育前瞻性的理解，要深入思考和踐行教育家精神，使各類課程與思政課同向同行，形成協同效應，有效提升思政育人水平；要著力提升專業技能。深入專業領域學習，提升專業水平和業務能力，服務和促進學校專業建設和發展，做好專業與職業教育的連接與落地，服務人才培養；要著力整合優勢資源。充分利用教師研修平臺的各類優質資源，與學校資源進行有效整合，為學校發展注入新活力。
相關部門負責人、教研室主任、黨支部書記、專業帶頭人參加了此次匯報會。2023年研修結業教師于天嬌、李楊匯報了研修成果與展望,2024年在學研修教師桂維振、姜艷匯報了研修規劃。
研究教師作研修匯報
北京市屬高校教師發展基地研修項目是受北京市教委委托開展的研修項目，每年遴選優秀中青年骨干教師進入志愿高校開展為期一學年的研修，通過集中學習、導師帶教、學員助教的方式，豐富研修教師教學科研實踐、提升教學科研能力，充分利用首都高等教育優質資源優勢，推動市屬高校優秀青年教師職業發展與合作交流。
我校始終將教師隊伍建設置于學校發展首位，教師發展中心積極探索，通過鼓勵教師學歷提升、組織教師深入企業實踐、加強教師團隊建設以及提供專項培訓經費支持等一系列舉措，為廣大教師開辟了豐富多元的能力提升渠道，全力打造卓越教師隊伍。
