一個(gè)月前，我校迎來了來自南非5所職業(yè)院校的36名留學(xué)生。他們將在北工院進(jìn)行一學(xué)期的新能源汽車技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)之旅，為校園國(guó)際化氛圍注入了蓬勃的新活力。作為中南職業(yè)教育合作的生動(dòng)縮影，本項(xiàng)目得到兩國(guó)教育部門的高度重視。我校為此配備了優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)資源和管理團(tuán)隊(duì)，課程設(shè)計(jì)兼顧理論深度與實(shí)踐廣度，旨在讓南非學(xué)子深入了解中國(guó)在新能源汽車領(lǐng)域的前沿技術(shù)與成熟經(jīng)驗(yàn)，為回國(guó)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校國(guó)際教育學(xué)院也精心安排了豐富的文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)技能的同時(shí)，深入感受中華文化的魅力，促進(jìn)中南青年之間的交流與友誼。
暖心第一課，護(hù)航求學(xué)路
學(xué)校組織全體留學(xué)生前往汽車實(shí)訓(xùn)基地參加開學(xué)“第一課”——入學(xué)教育大會(huì)。輔導(dǎo)員為學(xué)生們系統(tǒng)講解了在華期間須遵守的法律法規(guī)與校紀(jì)校規(guī)，內(nèi)容涵蓋住宿登記、治安管理、交通安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，筑牢安全底線與思想根基。
留學(xué)生輔導(dǎo)員老師進(jìn)行入學(xué)教育
學(xué)業(yè)班主任為南非留學(xué)生們?cè)敿?xì)解讀了本次新能源汽車技術(shù)進(jìn)修班的課程體系。項(xiàng)目以培養(yǎng)“懂技術(shù)、能實(shí)操、重安全”的專業(yè)人才為核心目標(biāo)，旨在為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、練就過硬的動(dòng)手能力、樹立牢固的安全意識(shí)。整個(gè)課程為期18周，采用“基礎(chǔ)認(rèn)知→核心技術(shù)→崗位實(shí)踐”三階段遞進(jìn)模式，每周聚焦一個(gè)核心模塊，系統(tǒng)化覆蓋新能源汽車全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)。為確保學(xué)員真正“學(xué)得會(huì)、用得上”，課程特別設(shè)計(jì)了三大實(shí)踐環(huán)節(jié)：每日實(shí)操、周度總結(jié)與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，全力推動(dòng)學(xué)習(xí)成果從“課堂”到“崗位”的無縫銜接。
留學(xué)生班主任進(jìn)行學(xué)業(yè)介紹
硬核技能，一周一個(gè)臺(tái)階
自開學(xué)以來，36名南非同學(xué)已順利完成為期三周的新能源汽車專業(yè)課程學(xué)習(xí)。課程采用“理論+實(shí)訓(xùn)”雙軌教學(xué)模式，依托我校與比亞迪共建的智能新能源汽車實(shí)訓(xùn)中心，營(yíng)造了“教室即車間”的沉浸式教學(xué)環(huán)境，成效顯著。
校領(lǐng)導(dǎo)看望學(xué)生并觀摩課堂
第一周，老師們帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了新能源汽車的基本認(rèn)知。通過自我介紹與分組活動(dòng)營(yíng)造互動(dòng)氛圍，了解新能源汽車基本概念、分類與發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)新能源車輛日常操作要點(diǎn)及使用方法，知曉新能源汽車及電動(dòng)汽車高壓安全風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合安全防護(hù)措施講解與實(shí)操演練，強(qiáng)化了安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)新能源汽車安全防護(hù)認(rèn)知
開展新能源汽車低壓系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新能源汽車低壓電路基本組成及控制方法，針對(duì)低壓接觸器控制方法進(jìn)行分組實(shí)踐教學(xué)，以小組為單位開展理實(shí)一體化教學(xué)，小組成員根據(jù)控制原理圖進(jìn)行測(cè)試，記錄測(cè)試數(shù)據(jù)開展小組討論，教師分組指導(dǎo)提高學(xué)習(xí)效率。
教師分組進(jìn)行基礎(chǔ)電路實(shí)操訓(xùn)練指導(dǎo)（第一組）
教師分組進(jìn)行基礎(chǔ)電路實(shí)操訓(xùn)練指導(dǎo)（第二組）
第二周，學(xué)習(xí)新能源汽車高壓動(dòng)力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，對(duì)新能源車高壓線路分配和高壓用電設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知；學(xué)生分組匯報(bào)高壓系統(tǒng)組成，教師針對(duì)學(xué)生匯報(bào)內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)提高學(xué)習(xí)效率。
分組匯報(bào)高壓系統(tǒng)組成（第一組）
分組匯報(bào)高壓系統(tǒng)組成（第二組）
學(xué)習(xí)高壓組件原理及防護(hù)措施，進(jìn)行高壓組件絕緣測(cè)試，提升安全意識(shí)與動(dòng)手能力。完成了純電動(dòng)汽車和混合動(dòng)力汽車高壓系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)知與高壓安全防護(hù)實(shí)操任務(wù)，具備了系統(tǒng)分析與故障排查能力。
學(xué)生分組進(jìn)行高壓系統(tǒng)匯報(bào)（第三組）
教師與學(xué)生對(duì)電池管理器控制策略進(jìn)行探討交流
第三周，學(xué)習(xí)新能源汽車充電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理。通過理論講解與實(shí)踐操作相結(jié)合，學(xué)生們?nèi)鎸W(xué)習(xí)新能源汽車充電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與工作原理，認(rèn)識(shí)新能源汽車交流充電系統(tǒng)與直流充電系統(tǒng)區(qū)別，通過實(shí)車演示加深理解；然后深入學(xué)習(xí)交流充電系統(tǒng)控制策略、并通過實(shí)操演練，掌握檢修操作和故障排查方法。
分組進(jìn)行交流充電系統(tǒng)控制策略匯報(bào)
結(jié)合交流充電基礎(chǔ)進(jìn)一步開展直流充電知識(shí)學(xué)習(xí)，并在真實(shí)場(chǎng)景中體驗(yàn)直流充電系統(tǒng)、高電壓、高功率、高效率的充電過程。
進(jìn)行直流充電系統(tǒng)情景教學(xué)
學(xué)生作業(yè)展示一
學(xué)生作業(yè)展示二
學(xué)生作業(yè)展示三
在新能源技術(shù)學(xué)習(xí)的每一堂課，均由三名專業(yè)骨干教師聯(lián)合授課，確保理論講解的深度與廣度及實(shí)操教學(xué)的規(guī)范性與安全性；在分組實(shí)操實(shí)練中，學(xué)員們得以即時(shí)應(yīng)用、驗(yàn)證并鞏固所學(xué)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)則全程指導(dǎo)，確保當(dāng)天技能點(diǎn)被當(dāng)天掌握的原則，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)中做、做中學(xué)”的高效閉環(huán)。
漫步古今，感知中國(guó)
為幫助國(guó)際學(xué)生深度融入與適應(yīng)在華生活，學(xué)校國(guó)際教育學(xué)院精心策劃并組織了一系列豐富多彩的文化探索活動(dòng)。南非學(xué)生不僅得以漫步故宮、登臨長(zhǎng)城，親身感受中國(guó)千年歷史文明的恢弘底蘊(yùn)；同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)了實(shí)用的漢語課程，以語言為橋梁，助力他們更好地理解并融入本地社會(huì)。這場(chǎng)貫穿古今的文化體驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了“在行走中學(xué)習(xí)”，為他們的留學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆。
文化探索之游覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城
文化探索之游覽故宮
文化探索之游覽故宮
中文課堂現(xiàn)場(chǎng)
中文課堂現(xiàn)場(chǎng)
攜手名企，共育未來
為助力南非學(xué)子回國(guó)后順利就業(yè)，學(xué)校積極對(duì)接北京比亞迪能源技術(shù)有限公司，依托比亞迪新能源汽車“精誠(chéng)英才”培育項(xiàng)目，于10月15日共同組織南非學(xué)生與企業(yè)代表舉行線上會(huì)議，系統(tǒng)規(guī)劃南非學(xué)生的職業(yè)發(fā)展路徑。
本次會(huì)議系統(tǒng)梳理了南非比亞迪新能源售后崗位的核心能力要求，引導(dǎo)學(xué)生深入理解崗位勝任力與學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為課程內(nèi)容的精準(zhǔn)對(duì)接與動(dòng)態(tài)更新奠定基礎(chǔ)。在交流環(huán)節(jié)，南非學(xué)生圍繞實(shí)習(xí)資格認(rèn)證、比亞迪南非分公司崗位需求等關(guān)心的問題踴躍提問，比亞迪項(xiàng)目代表詳細(xì)予以解答。通過此次會(huì)議，進(jìn)一步打通了“教學(xué)—就業(yè)”銜接路徑，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“求學(xué)”到“求職”的高效貫通、畢業(yè)后順利入職比亞迪奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校組織南非學(xué)生與比亞迪項(xiàng)目代表舉行線上會(huì)議
在北工院的求學(xué)時(shí)光中，南非學(xué)子將圍繞企業(yè)崗位需求，更加系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)新能源技術(shù)課程。從深度的課堂理論探索，到實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)操演練，再到真實(shí)企業(yè)的崗位實(shí)踐，他們將在循序漸進(jìn)中構(gòu)建起完整而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系。
課余期間，學(xué)生們還將參與豐富多彩的文化體驗(yàn)活動(dòng)——從體育鍛煉到文藝展演，從傳統(tǒng)手工藝制作到現(xiàn)代都市探訪，在多元互動(dòng)中切身感受當(dāng)代中國(guó)的文化脈絡(luò)與發(fā)展動(dòng)能，最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)與跨文化溝通能力的同步提升。
