9月10日下午，我校在匠心樓3層報告廳隆重舉行第37個教師節(jié)慶祝表彰大會。今年教師節(jié)的主題是“賡續(xù)百年初心 擔(dān)當(dāng)育人使命”。黨委書記高喜軍同志，黨委副書記、校長安江英同志，黨委常委、副校長周燕同志，黨委常委、副校長劉蘭明同志，黨委常委、副校長、工會主席王希忠同志，黨委常委、紀(jì)委書記張萌萌同志，黨委常委、校長助理謝光輝同志，校長助理馬國明同志等出席了大會。參加本次大會的還有中層干部代表、教職工代表及新入職教職工。會議由黨委常委、副校長馮海明同志主持。
黨委書記高喜軍同志發(fā)表講話
黨委副書記、校長安江英同志致辭
慶祝表彰大會現(xiàn)場
慶祝表彰大會現(xiàn)場
首先，校黨委副書記、校長安江英致辭。安校長代表學(xué)校向全校教職員工致以節(jié)日問候。他表示，學(xué)校全面貫徹落實全國教育大會和全國職業(yè)教育大會精神，緊緊圍繞建設(shè)中國特色、世界一流的高等職業(yè)學(xué)院，打造城教融合樣板的發(fā)展目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教師隊伍建設(shè)改革的時代要求，緊抓師資人才引進、培養(yǎng)、使用和服務(wù)四個重點環(huán)節(jié)，遵循教師發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教師成長模式、打造教師發(fā)展平臺，努力打造師德高尚、數(shù)量充足、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理，行業(yè)有影響，國際能交流，在全國高職院校起示范引領(lǐng)作用的“首善標(biāo)準(zhǔn)”雙師型教師隊伍。
隨后，黨委常委、副校長周燕宣讀了2020至2021學(xué)年我校獲得省部級以上榮譽及獎勵的先進集體和個人名單。校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎的先進集體和個人進行了頒獎并表示熱烈祝賀。
第六屆北京市人民教師獎提名獎獲得者張春芝教授作為獲獎教職工代表發(fā)言。
教學(xué)類國家級獎項獲獎教師(一)
教學(xué)類國家級獎項獲獎教師(二)
省部級先進集體榮譽獎
省部級個人榮譽
省部級科研類獎項
省部級教學(xué)能力大賽獎項
省部級技能大賽獎項
第六屆北京市人民教師獎提名獎獲得者張春芝教授發(fā)言
為貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，講好新時代育人故事。我校按照市教工委市教委要求，舉行了“我的育人故事”優(yōu)秀案例講述。校黨委常委、副校長周燕在大會上宣讀了校級優(yōu)秀案例獲獎?wù)呙麊?，校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎?wù)哌M行了頒獎。
“我的育人故事”校級優(yōu)秀案例獲得者謝麗杲老師進行了現(xiàn)場案例講述。
“我的育人故事”優(yōu)秀案例表彰
“我的育人故事”優(yōu)秀案例表彰
謝麗杲老師講述“我的育人故事”
2020-2021學(xué)年，學(xué)校迎來了26名新教師，為引導(dǎo)新教師牢記“為黨育人 為國育才”初心使命，學(xué)校為全體新教師舉行了莊嚴(yán)的宣誓活動。校黨委常委、副校長劉蘭明領(lǐng)誓，26名新教師莊嚴(yán)許下承諾。
新教師代表王一諾老師發(fā)言。
新教師入職宣誓
新教師代表王一諾發(fā)言
從教30年，是教師生涯一個光榮的里程碑。校黨委常委、副校長、工會主席王希忠同志宣讀了從教30年教職工名單。校領(lǐng)導(dǎo)向從教30年教職工頒發(fā)榮譽證書，并由新教師代表向從教30年教職工獻花。
從教30年教職工代表任鳳國教授發(fā)表了感言。
新教師代表向從教30年教職工獻花
從教30年教職工代表任鳳國教授發(fā)言
根據(jù)我校師德專題教育工作安排，我校在全校教職工中進行了師德專題集中教育和誠信教育，組織了全體教職工簽訂師德承諾書和誠信承諾書，并領(lǐng)取師德學(xué)習(xí)手冊。大會上，校黨委常委、紀(jì)委書記張萌萌同志宣讀了師德承諾書、誠信承諾書內(nèi)容，黨委常委、副校長馮海明同志介紹了手冊的主要內(nèi)容，并明確了學(xué)習(xí)要求。
教職工代表簽訂承諾書并領(lǐng)取師德學(xué)習(xí)手冊。
教職工代表簽訂師德承諾書、誠信承諾書
教職工代表領(lǐng)取師德學(xué)習(xí)手冊
最后，校黨委書記高喜軍發(fā)表了講話。高書記首先代表學(xué)校黨委向全校教師和教育工作者表示節(jié)日的祝愿，向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀，并對新教師的到來表示熱烈歡迎。高書記充分肯定了一學(xué)年來學(xué)校各方面工作取得的成績，并表示這是全體師生員工齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。
高書記還指出，學(xué)校要認(rèn)真思考、積極謀劃教師培養(yǎng)管理綜合改革，引育并舉點面結(jié)合，創(chuàng)造支持各類人才脫穎而出的制度環(huán)境。面對未來，高書記對全校教師提出四點意見，希望大家認(rèn)真思考并付諸行動。
一是要弘揚高尚師德。教師對學(xué)生的影響，不僅依靠自身的學(xué)識和能力，也依靠自身高尚的情操和深厚的修養(yǎng)。希望大家自覺修養(yǎng)師德，見賢思齊，以德潤身、以行立教，甘當(dāng)人梯、樂于奉獻，我們要以“四有”教師為目標(biāo)，通過言傳身教，心懷仁愛之心，把正確的道德觀念傳遞給學(xué)生，立德樹人，幫助學(xué)生成長為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人，擔(dān)當(dāng)好學(xué)生健康成長之路的指導(dǎo)者和引路人。
二是要勇于開拓創(chuàng)新。在這場以新技術(shù)帶來的教育革命中，我們要主動掌握新技術(shù)、運用新技術(shù)，我們要主動思考教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新代化的智慧課堂教學(xué)模式，重構(gòu)人才培養(yǎng)模式。希望大家繼續(xù)傳承和發(fā)揚“團結(jié)、拼搏、求實、創(chuàng)新”的精神，充分發(fā)揮主觀能動性，積極服務(wù)國家和區(qū)域發(fā)展需要，大膽創(chuàng)新實踐、努力開拓進取，走“創(chuàng)新驅(qū)動、內(nèi)涵發(fā)展”道路，不斷培育學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新增長點，不斷為服務(wù)首都發(fā)展、京津冀協(xié)同發(fā)展、國家“一帶一路”倡議、2022冬奧會等國家戰(zhàn)略部署做出新的、更大的貢獻。
三是增長專業(yè)本領(lǐng)。希望大家抓緊“雙高”“特高”“提質(zhì)培優(yōu)”建設(shè)機遇，提高思想站位、強化任務(wù)意識、勇?lián)ㄔO(shè)重任、努力創(chuàng)新爭優(yōu)，進一步提高干事創(chuàng)業(yè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感，以新的視角迎接職教改革新挑戰(zhàn)，積極投身“三教”改革，對接“1+X”證書制度改革，凸顯特色專業(yè)優(yōu)勢，鍛造過硬專業(yè)技能，以世界眼光、國際高度推進自身能力素質(zhì)建設(shè)，做適應(yīng)時代發(fā)展潮流的、具有技術(shù)革新能力的應(yīng)用性、創(chuàng)新型技能人才。
四是要有強烈的責(zé)任感。面對職業(yè)教育改革的新形勢、新要求，我們需要對宏觀大勢有準(zhǔn)確的判斷、對機遇挑戰(zhàn)有清醒的認(rèn)識、對“雙高”建設(shè)有深刻的把握、對爭先保優(yōu)有務(wù)實的舉措。我們的教師干部職工絕不能沉浸在已有的成績上，成績代表過去，不能代表未來，但成績必須警醒現(xiàn)在和未來。我們每個干部、教師，都要以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，要保持我們過去擁有的“那么一股勁、那么一種工作熱情、那么一種拼搏精神”，形成人人做工作、比貢獻的良好局面。
