為深入學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示精神，持續推動黨史學習教育走深走實，6月18日，我校黨委書記高喜軍以《從百年黨史中汲取力量，書寫學校事業發展新篇章》為題講授專題黨課。高書記結合黨史學習教育和學校發展，與師生交流學習體會，引導師生進一步學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。全體校領導、中層干部、黨支部書記和黨員代表聆聽了黨課，黨課由黨委副書記魏曉東主持。
高喜軍書記結合全面系統學習習近平總書記系列重要講話和黨的百年奮斗歷程，圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”四個方面，與師生交流和共勉。
一是要學史明理：深刻認識黨的百年奮斗歷史的實踐和啟示。2019年4月，習近平總書記在重慶考察時提出的中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，是此次黨史學習教育學史明理最基本的三個方面重大問題。高校開展黨史學習教育，突出學史明理，就是要將黨史學習教育與立德樹人有機結合起來，發揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，就是以高度的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，教育引導師生筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。學史明理，落實在高校個人層面，就是要在學史明理中領悟堅持中國共產黨領導的歷史必然性，更加堅定自覺地信黨、愛黨、跟黨走；就是要在學史明理中領悟馬克思主義及其中國化創新成果的真理性，認清馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論，是鮮活管用的馬克思主義，更加堅定理論自信；就是要在學史明理中領悟中國特色社會主義道路的正確性，認清深刻認識中國特色社會主義道路是民族復興之路、國家富強之路、人民幸福之路，更加堅定道路自信。學史明理，落實在學校層面，就是要堅持和加強黨對學校事業發展的領導，堅持中國特色社會主義的辦學方向，堅持馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位，完成立德樹人的根本任務，努力辦人民滿意的高等學校。
二是要學史增信：堅定共產黨人的信仰、信念、信心。學史增信就是要不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步堅定理想信念。中國革命歷史是最好的營養劑，“信仰、信念、信心是最好的防腐劑”。信仰、信念、信心，任何時候都至關重要，信仰、信念、信心不僅是中國共產黨人經受住任何考驗的精神支柱，更是抵御一切誘惑的決定性因素。我們的信仰信念信心來自科學理論，來自堅持以人民為中心，來自黨的堅強領導。進入新發展階段，貫徹新發展理念，構架新發展格局，我們北工院要回答的問題是，我們要建設什么樣的學校？怎樣建設好學校？回答這兩個問題，我們既要立足學校實際，思考我們能夠成為什么樣的學校；又要跳出學校本身，科學把握“兩個大局”，心懷“國之大者”，思考我們應該成為什么樣的學校。當前，學校“十四五”規劃正在制訂完善過程中，雙高建設正處在關鍵時期，一系列推進學校事業發展的改革舉措亟待啟動，因此，學校也處在進入新發展階段謀新篇、開新局的關鍵節點。我們具備了“能”的基礎，“行”的條件，“好”的實力。通過學史增信，在實現中華民族偉大復興奮斗目標層面，我們要進一步堅定共產黨人的信仰信念信心。落實到學校層面，我們要看到學校辦學歷程積淀形成的基礎和條件，肯定優勢，增強自信，堅定辦好北工院的信心和決心。
三是要學史崇德：自覺踐行以人民為中心的發展理念。崇德是一種精神動力。只有真正做到“學史崇德”，學史明理才能真正入腦入心，學史增信才能堅定不移，學史力行才能務求實效，才能賡續好中國共產黨人的精神血脈，才能不斷提升中國共產黨人的精神境界。“學史崇德”，就是要明大德、守公德、嚴私德。學史崇德，落實在我們學校，要注意三個方面的問題，具體說要做好“三種人”：一是明大德，做政治上的明白人；二是守公德，做學校精神的傳承人；三是嚴私德，做營造學校政治生態的守護人。
四是要學史力行：開創北工院事業改革發展新局面。學史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點，是開展黨史學習教育的關鍵環節。學史是向后看，銘記黨的初心使命；力行是向前走，開創黨的事業新局面。學史力行，一是在聽從中央號令上雷厲風行；二是在為群眾辦實事上擔當前行；三是在崗位履職盡責上身體力行。我們要把黨史學習教育中汲取的智慧和力量，轉化為落實立德樹人根本任務、推動學校高質量發展的工作動力，使學校發展與時代同頻共振，以推進“雙高”建設為重點，保持和提升北工院在全國的領先地位，擴大國際影響力，彰顯學校辦學實力和辦學水平上的“能”；通過進一步提升教師能力素質和學生的綜合素質，彰顯學校師生在社會貢獻力和滿意度上的“行”；通過深化學校改革，提升辦學治校能力和管理水平，堅持高質量辦學理念，彰顯學校建設和事業發展的“好”，凝心聚力，共同書寫北工院發展的新篇章。
黨委副書記魏曉東在主持時指出，高書記用黨的百年歷史經驗、啟示指導學校事業發展實踐，為全體黨員干部上了一堂內容豐富、別開生面的黨課，這堂黨課具有很強的思想性、針對性和指導性。希望全體黨員干部以這次黨課學習為動力，持續推動黨史學習教育走深走實，切實做到“學黨史 悟思想 辦實事 開新局”，在學思悟踐中，以立德樹人為根本，以“雙高”建設為重點，匯聚起學校改革發展的強大動力，為推進學校事業新發展作出更大貢獻。
