按照學校黨委關于學習黨的十九屆六中全會精神的安排,12月17日中午13:00,校紀委書記張萌萌以《從決議中學習貫徹黨的十九屆六中全會精神,永遠跟黨走,做信仰堅定的時代人民教師》為題,在匠心樓716會議室為基礎教育學院全體教師開展了一堂內容豐富的專題黨課。基礎教育學院黨總支書記沈杰、院長任鳳國、副書記張煒、副院長孫川以及全體教職工參加了講座。會議由沈杰主持。

講座中,張萌萌書記高度凝練了六中全會精神概要,從1到10和13,抓住聯系,把握重點,包括“1”系列根本性問題、“2”個確立、“3”個《決議》(3次飛躍,3個需要)、“4”個歷史時期(4個主要任務、4個飛躍、持續開展的四史學習)、“5”個方面的歷史意義、承載六中全會精神的“6”份主要文件、《決議》有“7”大部分、每個歷史時期都概括了生動深刻的“8”個字、突出了中國特色社會主義新時代的“9”年、 “10”個明確(10條寶貴經驗)、“13”個方面歷史性成就等,深度解析了每一個數字所代表的精神內涵,全面“數”說六中全會的豐富內容和精神實質。

隨后,張萌萌書記對《決議》框架和主要內容進行了解讀,指出《決議》主要總結了黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,重點總結了新時代黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革和積累的新鮮經驗,最鮮明的特點是實事求是、尊重歷史,強調全體黨員、教師要勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想,以史為鑒、開創未來,埋頭苦干、勇毅前行。
最后,張萌萌書記提出要將學習貫徹六中全會精神,與踐行“為黨育人、為國育才”使命擔當相結合,與推動學院、學校高質量發展相結合,與深化黨史學習教育相結合,與開展紀律規矩教育相結合。作為教師、黨員,要堅持教學、科研和社會服務職責相統一,把師德師風作為教師評價的第一標準,在學科建設、課程建設、人才培養和服務地方中奉獻盡責、擔當出力,牢固樹立以學生為中心的教學理念,扎扎實實做好教學、科研等工作,力爭各項工作實現卓越、超越。